“Plano Individual de Atendimento (PIA): a criança e o adolescente no centro do processo”
Cursos Neca 2024
Cursos on-line
Nome do curso:
Plano Individual de Atendimento (PIA): a criança e o adolescente no centro do processo
Realização:
Novas Datas
– Novembro: dias 27 e 29 das 8h30 às 12h30
– Dezembro: dias 04 e 06 das 8h30 às 12h30
ATENÇÃO: As turmas são formadas com um número mínimo de participantes.
Além das datas aqui fixadas, estamos propondo a formação de novas turmas.
É POSSÍVEL NEGOCIAR AS DATAS COM A COORDENAÇÃO DOS CURSOS.
E-mail: anazagatti@neca.org.br
Carga horária total:
16 horas. Serão 4 encontros de 4 horas.
Plataforma de interação:
Zoom ou Google Meet
E-mail:
Formação 100% ao vivo. O professor estará on-line e ministrará a formação em tempo real, nos dias e horários definidos na programação. Os recursos disponíveis na plataforma permitem interação entre professor/a e alunos/as durante toda a formação por áudio, por vídeo e por meio do chat.
Cada aula terá um link de acesso específico. Os links de acesso serão enviados ao/á aluno/a para o e-mail informado no formulário de inscrição.
Recomendamos a utilização de um computador ou notebook por aluno/a para que os recursos possam ser utilizados na sua totalidade e o aproveitamento seja o melhor possível.
Caso o acesso seja feito pelo celular e a plataforma escolhida seja o Zoom, será necessário baixar o aplicativo.
O Suporte Digital do Neca abrirá a sala com 15 minutos de antecedência, liberará os acessos e ficará disponível durante toda a aula, auxiliando alunos/as e professores/as nas atividades propostas e eventuais dificuldades.
Professor Responsável:
Dayse César Franco Bernardi
Psicóloga, mestre em Psicologia Social pela PUC/SP; pós-graduada em Antropologia da Infância, especialista em Psicologia Jurídica, pesquisadora associada, membro do Comitê de cursos, projetos, oficinas e supervisão e diretora-presidente do Neca, autora de livros na área, formadora e supervisora de profissionais do Sistema de Garantia de Direitos e da Proteção Social de Crianças, Adolescentes e Família.
Justificativa:
O PIA é previsto no Estatuto da Criança e do Adolescente como estratégia obrigatória de planejamento das ações singularizadas de cuidado e proteção, organizadas de forma a promover o pleno desenvolvimento em situação
de acolhimento, a superação de traumas e dos motivos da medida protetiva e, a preparação de um plano de vida continente aos direitos e às necessidades dos acolhidos, devidamente contextualizado na realidade familiar e sociocomunitária.
Os serviços de acolhimento têm a obrigação de apresentar os PIAS das crianças e adolescentes acolhidos em Audiências Concentradas, realizadas trimestralmente pelo Sistema de Justiça para homologar e rever as ações planejadas. A revisão sistemática da medida protetiva se dá, em função de seu caráter emergencial e temporário. Entretanto, para que a revisão opere as mudanças pertinentes ao caso, o PIA precisa apresentar objetivos, metas e elementos que permitam a realização de ações planejadas intersetorialmente para cada acolhido e sua família.
O curso objetiva preparar profissionais da rede protetiva para o uso qualificadodo PIA como ferramenta de trabalho que, focada na singularidade de cada criança e adolescente acolhido consegue promover a Proteção Integral e viabilizar a reintegração familiar e comunitária.
Objetivos:
vEstabelecer as conexões necessárias entre a avaliação de caso e o planejamento de ações do Plano Individual de Atendimento, visando qualificar o cuidado e a proteção oferecidos às crianças, aos adolescentes acolhidos para sua reintegração familiar, emancipação e autonomia.
v Favorecer a compreensão do contexto legal, social e político que embasa a proteção de crianças e adolescentes com direitos ameaçados ou violados e, no qual o PIA se torna um instrumental necessário à garantia ao direito a convivência familiar e comunitária e uma ferramenta para o trabalho articulado em rede.
v Alinhar conceitualmente o sentido do Plano Individual de Atendimento como ferramenta da prática cotidiana nos serviços de acolhimento, em sua tarefa de acolher, reparar, cuidar, proteger e educar as crianças e os adolescentes acolhidos;
v Apresentar e discutir o modelo proposto pelo MDS (2018) e as orientações técnicas para sua elaboração (avaliação, planejamento e monitoramento de ações para garantia de proteção integral).
v Promover a articulação entre o PIA e o Projeto Político-Pedagógico do serviço de acolhimento institucional como ferramentas para promover proteção integral e garantir a convivência familiar e comunitária.
v Promover as inter-relações necessárias para a elaboração e efetivação do PIA em rede, com sua homologação e revisão nas Audiências Concentradas na Justiça da Infância e da Juventude.
Público a ser alcançado:
Gestores, coordenadores, educadores, cuidadores, orientadores sociais, membros das equipes interprofissionais que atuam em programas ou serviços de acolhimento institucional e familiar, de crianças e adolescentes afastados dos cuidados parentais.
Metodologia:
vExposição dialogada de conteúdos com apoio de vídeos e slides em power point.
vPromover discussão de caso e a avaliação situacional.
vRealizar exercícios práticos de elaboração de PIAs em grupos com modelo proposto pelo MDS.
vLevantamento de informações com uso de instrumentais.
Conteúdo programático:
Módulo 1: O contexto nacional e o reordenamento da política de acolhimento para crianças e adolescentes afastados dos cuidados parentais ou em risco de perdê-los.
Módulo 2: o PIA como uma ferramenta para proteção integral e a garantia do direito à convivência familiar e comunitária.
Módulo 3: o PIA e suas dimensões avaliativa e de planejamento.
Módulo 4: a execução do PIA e sua efetivação no Projeto de Vida das crianças e adolescentes acolhidos.
Sobre o Curso:
O uso qualificadodo PIA como ferramenta de trabalho consegue promover a Proteção Integral pela rede articulada, viabilizar a reintegração familiar e comunitária e preparar um projeto de vida focado na singularidade de cada criança e adolescente acolhido.
Investimento:
Valor por inscrição: R$355,00 (Trezentos e cinquenta e cinco reais)
Consulte desconto na inscrição de 3 ou mais técnicos da mesma instituição.
Forma de contratação e pagamento:
Empenho – Transferência Bancária, Boleto ou Pix.
Certificação:
·O Certificado Digital será encaminhado por E-mail, no prazo de 5 dias úteis, após o término de cada formação.
·É proibida a captação de som ou imagem das aulas, bem como o seu compartilhamento por qualquer meio de comunicação ou mídia eletrônica.
·A confirmação do curso e sua realização nas datas programadas está condicionada a um número mínimo de inscritos/as com participação confirmada.
·Este curso pode ser oferecido exclusivamente para seu município.
·Outras formações poderão ser elaboradas de acordo com a sua demanda.
·Mais informações pelo e-mail: cursos2024@neca.org.br
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